La UNAM ha jugado históricamente un papel significativo en el desarrollo del conocimiento y del pensamiento en torno a las culturas indígenas mexicanas y contribuye activamente a su difusión. Asimismo participa a través de sus miembros en la construcción de un clima de entendimiento y respeto a la diversidad cultural.
La UNAM está comprometida en la profundización de la formación de profesionales de elevado nivel, con las aptitudes requeridas para enfrentar los grandes retos nacionales, con conocimientos y capacidades adecuadas para proponer, promover y difundir las alternativas que posibiliten el desarrollo digno y autónomo de las sociedades y los pueblos que conforman nuestro país, y de manera importante, de los pueblos indios..
La Materia optativa, México Nación Multicultural del PUIC, presenta una estrategia para hacer transversal el proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el reconocimiento de la multiculturalidad y en la profundización del estado del arte en diversas Facultades de la UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Sur y Oriente-UNAM, Escuela Nacional de Antropología y la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia.
- Ofrecer a los y las estudiantes de la universidad un panorama del México de hoy, de la situación actual de los pueblos indígenas, la diversidad cultural y los nuevos esfuerzos que se realizan para construir una nueva nación
- Familiarizar a los y las estudiantes con los conceptos clave de la construcción de la pluralidad cultural (Nación, Comunidades y Pueblos Indígenas, Estado, Identidad, etc.)
- Sentar las bases necesarias para involucrar a los y las estudiantes en la reflexión actual sobre la diversidad cultural
- Conocer el marco jurídico nacional e internacional en materia indígena y las instancias respectivas
- Acercar a los y las estudiantes a ejemplos específicos de reivindicación étnica
- Dar a conocer, a partir de las luchas de los pueblos indígenas, los avances y retrocesos en la realidad nacional
- Transmitir conocimientos que apoyen las grandes transformaciones sociales urgentes y no quedar en declaraciones fundadas en papel, contribuyendo así en la formación de profesionales universitarios
Especialistas en las diversas temáticas dan los conceptos y herramientas de análisis respectivos, para que en un segundo momento se pueda generar un debate abierto y el intercambio de ideas sobre el tema tratado..
Una vez concluido el periodo de intercambio de opiniones, se cerrarán las sesiones con una síntesis de las tesis fundamentales y las conclusiones resultantes, articulando los temas para seguir el hilo conductor del curso. Se realiza una consulta diaria a los estudiantes sobre la conferencia impartida.
- Presentación del Programa
- Nación multicultural
- Pueblos y comunidades indígenas
- Nuestra tercera raíz
- Los mexicanos que nos dio el mundo
- Buen vivir o desarrollo
- Medio ambiente y pueblos indígenas
- Derechos indígenas
- Mujeres indígenas
- Migración
- Educación indígena
- Salud y medicina entre los pueblos indígenas
- Literaturas indígenas
- Relaciones interétnicas
- Conflictos y negociaciones contemporáneas
- José Manuel del Val Blanco
- Zósimo Hernández Ramírez
- Luz María Martínez Montiel
- Delia Salazar
- Mónica Palma Mora
- Diana Luque Agraz
- Elia Avendaño Villafuerte
- Patricia Castañeda
- Carolina Sánchez García
- Joaquín Figueroa Cuevas
- Natalio Hernández
- Juan Gregorio Regino
- Javier Guerrero
- Facultad de Ciencias Sociales
- Facultad de Derecho
- Facultad de Filosofía y Letras
- Facultad de Ciencias
- Facultad de Economía
- Facultad de Arquitectura
- Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
- Escuela Nacional de Antropología e Historia
- Colegio de Ciencias y Humanidades planteles Oriente y Sur
Para consultar el calendario completo, fechas y salones de las sedes visita el sitio: www.nacionmulticultural.unam.mx
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