50 Años de Movimientos Indígenas
en América Latina

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    http://www.ibrarian.net/navon/page.jsp?paperid=9821910&searchTerm=congreso+indigenista+interamericano
    Fecha de consulta: 27/02/2016.

    Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Participación política y económica y Multiculturalidad e identidad.


  • "Acta final. VIII Congreso indigenista interamericano. Mérida, México. 17 al 21 de noviembre de 1980", iBrarian, Estados Unidos, [s.f.].

  • Consultado en:
    http://www.ibrarian.net/navon/page.jsp?paperid=8024961&searchTerm=congreso+indigenista+interamericano
    Fecha de consulta: 27/02/2016.

    Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


  • "Acta final. XI Congreso indigenista interamericano. Pueblos indígenas, una nueva relación. 22 a 26 de noviembre de 1993. Managua, Nicaragua", [s.e.], [s.l.], [s.f.].

  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


  • "Argentina. Congreso indígena de la república argentina. Principios y objetivos", en Nemesio J. Rodríguez Mitchell y Stefano Varese, Experiencias organizativas indígenas en América Latina, México, Dirección General de Educación Indígena (DGEI). Secretaría de Educación Pública (SEP), 1981, Págs. 11-15. (Serie Cuadernos de información y divulgación para maestros bilingües) ISBN: 968-804-785-6

  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Salud y medicina tradicional, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


  • Catorceava cumbre iberoamericana de jefes de estado y de gobierno. San José, Costa Rica, 19 y 20 de noviembre de 2004. Declaración de San José [XIV Cumbre iberoamericana de jefes de estado y de gobierno. San José, Costa Rica, 19 y 20 de noviembre de 2004. Declaración de San José], Madrid, España, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), [s.f.].

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  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Cooperaciones tradicionales, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • "Colombia. Etapas de la educación de masas en un proceso de lucha", en Nemesio J. Rodríguez Mitchell y Stefano Varese, El pensamiento indígena contemporáneo en América Latina, México, Dirección General de Educación Indígena (DGEI). Secretaría de Educación Pública (SEP), 1981, Págs. 85-96. (Serie Cuadernos de información y divulgación para maestros bilingües)

  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Cooperaciones tradicionales, Participación política y económica y Pobreza y exclusión.


  • "Cuarenta años índice general de américa indígena y anuario indigenista (1940-1980). El instituto indigenista nteramericano y su revista [40 años índice general de américa indígena y anuario indigenista (1940-1980). El instituto indigenista nteramericano y su revista]", [s.e.], [s.l.], [s.f.].

  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Alimentación, Participación política y económica, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • Declaração indígena do Rio de Janeiro, Brasil, Blog: GRUMIN. Rede de Comunicação Indígena, 19 de junio de 2005.

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  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Salud y medicina tradicional, Participación política y económica y Multiculturalidad e identidad.


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  • Temas: Lengua, Educación, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Libre determinación, Cooperaciones tradicionales, Participación política y económica y Multiculturalidad e identidad.


  • Declaración de Coba, [s.l.], [s.e.], [s.f.].

  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Salud y medicina tradicional, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • Declaración de Kimberley. Cumbre internacional de los pueblos indígenas sobre desarrollo sostenible. Territorio Khoi-San. Kimberley, Sudáfrica, 20-23 de agosto de 2002, Filipinas, TEBTEBBA. Indigenous Peoples´ International Centre for Policy Research and Education, [s.f.].

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  • Temas: Lengua, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


  • Declaración de Lima de los pueblos indígenas, afrodescendientes y organizaciones fraternas de América Latina. 24 de junio de 2006 Lima-Perú, Lima, Perú, Asociación Paz y Esperanza, [s.f.].

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  • Declaración de los educadores de Kuna Yala, España, Aula Intercultural, 16 de febrero de 2005.

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  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Cooperaciones tradicionales, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


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  • Temas: Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Cooperaciones tradicionales, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Multiculturalidad e identidad.


  • Declaración de mujeres indígenas de la segunda cumbre de pueblos indígenas de las Américas, [s.l.], [s.e.], [s.f.].

  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión y Equidad y género.


  • "Declaración de Nyéléni", Nyéléni Newsletter, [s.l.], 27 de febrero de 2007.

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  • Declaración de Ollantaytambo de la V Instancia consultiva indígena de América Latina y el Caribe. Cusco, Perú, 13 y 14 de febrero de 2006, Quito, Ecuador, Portal sobre Conservación y Equidad Social (CES), [s.f.].

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  • "Declaración de Panajachel", Revista Albedrío, Año 3, Guatemala, 2006.

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    Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Salud y medicina tradicional, Cooperaciones tradicionales, Participación política y económica, Pobreza y exclusión, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


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  • Declaración del primer seminario de derechos humanos y pueblos indígenas Aymara y Colla, Bélgica / España, Equipo Nizkor, 28 de diciembre de 2000.

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    Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Salud y medicina tradicional, Alimentación, Participación política y económica, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • Perú - Primer foro internacional de mujeres indígenas, Ceará, Brasil, Adital, 18 de abril de 2008.

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  • Temas: Lengua, Educación, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Participación política y económica, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • "Perú. Congreso quichua", en Nemesio J. Rodríguez Mitchell y Stefano Varese, Experiencias organizativas indígenas en América Latina, México, Dirección General de Educación Indígena (DGEI). Secretaría de Educación Pública (SEP), 1981, Págs. 133-141. (Serie Cuadernos de información y divulgación para maestros bilingües) ISBN: 968-804-785-6

  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Libre determinación, Salud y medicina tradicional y Participación política y económica.


  • Primer congreso nacional del pueblo Embera, [s.l.], Anarkismo.net, 28 de octubre de 2006.

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    Fecha de consulta: 31/01/2014.

  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Medio ambiente, Libre determinación, Salud y medicina tradicional, Cooperaciones tradicionales, Alimentación, Participación política y económica, Pobreza y exclusión, Multiculturalidad e identidad y Equidad y género.


  • "Quinto congreso del CRIC. Conclusiones de las diferentes comisiones", en Nemesio J. Rodríguez Mitchell y Stefano Varese, Experiencias organizativas indígenas en América Latina, México, Dirección General de Educación Indígena (DGEI). Secretaría de Educación Pública (SEP), 1981, Págs. 43-65. (Serie Cuadernos de información y divulgación para maestros bilingües) ISBN: 968-804-785-6

  • Temas: Religión, Lengua, Educación, Recursos naturales y usos de las tierras, Protección a la propiedad cultural e intelectual, Salud y medicina tradicional, Cooperaciones tradicionales, Participación política y económica y Multiculturalidad e identidad.


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